Curriculum

Advanced Nursing Process

Lehrveranstaltungsinhalte:

Vorstellung der Fallarbeiten im Praktikum, Pflegeanamnese, Pflegediagnostik, Klassifikations-systeme, Assessment-instrumente, Pflegeplanung, Fallverstehen, verstehende Pflegediag-nostik, Patientenautonomie vs. standardisierte Pflege; Compliance, Adherence , Methoden zur kritischen Bewertung von Evidenz am Beispiel von Evidenz Based Nursing

Übergeordnetes Modul:

Grundlagen beruflichen Handelns

Berufskunde

Lehrveranstaltungsinhalte:

Einstieg ins Studium (kennen lernen, Berufswahl, Informationen zur Ausbildung), Be-rufspolitik, Berufsbilder (PA, PFA, Generalistin, Spezialisierungen), Delegation und Sub-delegation, Berufspolitik, Teamarbeit und Feedbackkultur

Übergeordnetes Modul:

Grundlagen beruflichen Handelns

Das gesunde Neugeborene

Lehrveranstaltungsinhalte:

Schwangerschaft, Wochenbett, Geburt, Versorgung des Neugeborenen (APGAR-Schema, Neugeborenen Reflexion, Prüfung der Organfunktion, Neugeborenen Screening), pathologi-sche Veränderungen des Neugeborenen Sudden Infant Death Syndrom Neugeborene (Erstmaßnahmen im Kreissaal; Beobachtung und Einschätzung des Gesund-heitszustandes (z.B. Reifezeichen, Blutzuckerwerte, Atmung, Ernährung, Billirubinwerte, Coombst-test) sowie die Umstellungsvorgänge; pflegerischen Versorgung von Neugeborenen (z.B. Nabelpflege, Babybad, Wickeln); pflegerische Begleitung und Anleitung der Erziehungs-berechtigten der Neugeboren; Schlaf und Schlafförderung) Ernährung von Babys (Laktation, physiologischen Saugvorgang (Stillen vs. Formularnah-rung), Stillpositionen, physiologischen Stillverlauf, häufigste Stillprobleme sowie entspre-chende Unterstützungsmaßnahmen für stillende Frauen; physiologischen Veränderungen der Brust, (Kontra-) Indikationen von Stillen, Abstillen; alternative Methoden der Brustentlee-rung sowie Fütterung; Formularnahrung, Beikost und Breikostrichtlinien; Inhaltsstoffe von Muttermilch und Formula Nahrung; die zehn Schritte zum erfolgreichen Stillen der World Health Organisation (WHO), internationaler Kodex zur Vermarktung von Muttermilchersatzpro-dukte) rechtlichen Aspekte einer Adoption; anonymen Geburt und ¿Babynest¿;

Lernergebnis:

-

Übergeordnetes Modul:

Basisfertigkeiten in der Kinder- und Jugendlichenpflege

Einführung in die Kinder- und Jugendlichenpflege

Lehrveranstaltungsinhalte:

Arbeitsfelder und Problembereiche der Kinder- und Jugendlichenpflege, Kinder in der Gesellschaft, Pflegemodelle und -theorien in der Kinder- und Jugendlichenpflege Pflegeethik, HKP Transkulturelle Pflege Recht: Behandlungsvertrag; Eltern-Kinder-Rechte (Obsorge Recht); Kinderrechte;

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Basisfertigkeiten in der Kinder- und Jugendlichenpflege

Einführung in die wissenschaftliche Arbeitsweise

Lehrveranstaltungsinhalte:

Grundprinzipien der wissenschaftlichen Arbeitsweise, Formale Handlungsrichtlinien zum Ver-fassen einer wissenschaftlichen Arbeit, Forschungsprozess, Lesestrategien, Einführung in die Bibliothek, Online-Datenbanken, Elemente einer wissenschaftlichen Arbeit, Übungen zum Schreiben wissenschaftlichen Arbeiten

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Forschungsmethoden und Anwendungen

Gesundheit und komplementäre Methoden

Lehrveranstaltungsinhalte:

Gesundheitsförderung Präventive Pflegemaßnahmen Komplementäre Pflegemethoden

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Grundlagen beruflichen Handelns

Pflege von Kindern und Jugendlichen im chirurgischen Setting

Lehrveranstaltungsinhalte:

Perioperative Versorgung (präoperative und postoperative Pflegemaßnahmen zu diversen Kinderchirurgischen-Krankheitsbildern; Prämedikation, Transport von chirurgischen Pati-ent*innen; Übergänge in den und vom Operationsbereich; postoperativen Nahrungsaufbau; Rehamaßnahmen) Exemplarisch Eingriffe: gängigen kinderchirurgischen Eingriffe im Bereich des Abdomens, der Urologie, der Gefäße, im Kopf-/Hals-/Thorax Bereich und bei angeborenen Fehl- und Missbil-dungen Unfallchirurgie und Orthopädie Schmerz

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Kinder- und Jugendlichenpflege 1

Pflege von Kindern und Jugendlichen mit akuten und chronischen Krankheitsbildern

Lehrveranstaltungsinhalte:

Pflegerische Versorgung und Grundlagen der Anatomie, Physiologie, Pathologie, Pathophysiologie, Anamnese, Diagnostik und Therapie in der Kinder- und Jugendheilkunde in den Bereichen Herz: angeborene Herzfehler; Beobachtungskriterien bei kardiologischen Auffälligkeiten und Erkrankungen, kardiologische Untersuchungen; kardiologische Notfallmaßnahmen, Sauerstoffgabe; Herz-Kreislauf Medikamente Niere und Harnwege: glomerulären und tubulären Erkrankungen der Niere; akutes und chronisches Nierenversagen, Dialyse und Peritonealdialyse; Hodentorsion, Balanitis, Phimose, Fehlbildungen der Harnröhre, Hodenhochstand; Flüssigkeitsbilanzierung, Diuretika Therapie, Katheterpflege und pflegerische Versorgung von Urostoma Haut: Ekzeme (insb. atopische Dermatitis/Neurodermitis); Urtikariaerkrankungen; Exantheme; Allergien Lunge: Asthma Bronchiale, Perfusions- , Diffusion- und Ventilationsstörungen; Gehirn und Nervensystem: Anfallsarten und Epilepsiesyndrome, Akut und Notfallmaßnahmen bei epileptischen Anfällen und Anfallsprotokoll; infantilen Cerebralparese; peripheren und zentralen Lähmungen; Hirndruckzeichen bei Säuglingen und Kindern; pflegerische Versorgung von Kindern mit Hydrocephalus inklusive Liquordrainagen, Meningitis) Onkologie: häufigste maligne Einzeldiagnosen im Kindesalter (Pathogenese, Diagnostik und Therapiemöglichkeiten inklusive akuten Nebenwirkungen, Spätfolgen und Supportivtherapien; interdisziplinäre Zusammenarbeit); pflegerische Versorgung von onkologischen Kindern und Jugendlichen; Umgang und Nebenwirkungen von Chemotherapien bzw. Cortisontherapien; Umgang mit den Ausscheidungen; pflegerische Aspekte bei immunsuppremierten Kindern und Jugendlichen

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Kinder- und Jugendlichenpflege 1

Praktikum in der Kinder- und Jugendlichenpflege I

Lehrveranstaltungsinhalte:

Kommunikation mit Teammitgliedern, Patient*innen, Klient*innen, Bewohner*innen, Angehö-rigen, anderen Berufsgruppen Fertigkeiten der Basispflege im Bereich der Kinder- und Jugendlichen Pflege Spezielle pflegerische Tätigkeiten der Kinder- und Jugendlichen Pflege Kennen und Koordination von Abläufen Relevantes medizinisches, pharmakologisches, diätologisches Wissen Relevante Pflegekonzepte

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Praktikum in der Kinder- und Jugendlichenpflege I

Praktische Anwendungen in der Kinder- und Jugendlichenpflege

Lehrveranstaltungsinhalte:

Fertigkeiten Training (Knochenmarkspunktion, Lumbalpunktion, Pleura Punktion, Drainagen, Zentralen Venenkatheter, Hickman Kathetern und Port-a-Caths ¿) Schulung Anleitung und Begleitung von Patient*innen; Arbeiten mit und Anleitung von Be-zugspersonen, Angehörigenarbeit Pharmakologie im Bereich Kinder- und Jugendlichenpflege Kinästhetik Infant Handling, Basale Stimulation, Stillen, Spezielle komplementäre Anwendungen

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Basisfertigkeiten in der Kinder- und Jugendlichenpflege

Soziologie, Psychologie, Pädagogik und Sozialhygiene

Lehrveranstaltungsinhalte:

Auswirkung von Wahrnehmungsgewohnheiten und Einstellungen auf die Begegnung mit anderen Menschen Entwicklungspsychologie, Modelle von Piaget und Erikson (kognitive und psychosoziale Entwicklung), Lernen, Spielpädagogik; das Kind der/die Jugendliche im Entwicklungs- und Beziehungsprozess, Lebensbereiche von Kindern und Jugendlichen, Werte, Haltung und Einstellung; Arbeit mit Familien, Umgang mit Störungen im Familiensystem; gesellschaftliches Gesundheits- und Krankheitsverständnis; Normalität vs. Abweichung, Verhalten und Erleben von Krankheit, Selbst- und Fremdwahrnehmung, männliche und weibliche Sozialisation

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Grundlagen beruflichen Handelns

Das kranke Neu- und Frühgeborene

Lehrveranstaltungsinhalte:

Schritte der Aufnahme auf der Neonatologie; Erstversorgung/Reanimation des Frühgeborenen und kranken Neugeborenen; Unterstützung bei der Adaption und beim Transport von Frühgeborenen; Beobachtungskriterien von Frühgeborenen; physiologische Atmung und Atemhilfen; Überwachung des Herz-Kreislauf Systems, der Haut- und Thermoneutralpflege, der Nierenfunktion; Besonderheiten des Gastrointestinaltrakts und des Immunsystem von Frühgeborenen; inkubationspflege, ¿Optimal und Minimal Handling¿, Känguruhing; Verabreichung und Wirkungsweise einer Surfact-Substitutionstherapie; NIDCAP Symptome, Therapie und Prognose bei folgenden Krankheitsbildern: Respiratory Distress Syndrom, Bronchopulmonale Dysplasie, Mekoniumaspiration, Persistierende fetale Zirkulations-Syndrom, Periventrikulärer/intraventrikulärer Blutung, Periventrikuläre Leukomalazie, Krampfanfälle, Nekrotisierende Enterokolitis, Retinopathia praematorum, angeborene und kritische Herzfehler, uro- und nephrologische Fehlbildungen, Geburtsverletzungen, pathologische Veränderungen; Neugeborenen mit Drogenentzug;

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Kinder- und Jugendlichenpflege 2

Einführung in die Pflegeforschung

Lehrveranstaltungsinhalte:

Der Forschungsprozess, Quantitative Designs, Qualitative Designs, Datenbankrecherche, Forschungsfragen, Ethik in der Forschung Grundlagen der deskriptiven Statistik: Häufigkeitsverteilungen, Standardabweichung, Kenngrößen für die Lage von Merkmalsausprägungen, Streuung, Wahrscheinlichkeiten

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Forschungsmethoden und Anwendungen

Kinder und Jugendliche in Krisensituationen

Lehrveranstaltungsinhalte:

Formen der Gewalt an Kindern und Jugendlichen; Rahmenbedingungen der Kinder- und Jugendhilfe, lokale und nationale sozialpädagogische Einrichtungen zur Fremdunterbringung; unterschiedliche Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen vor allem in der Aufnahmesituation und Anfangszeit; Wirkung der Stationsregeln; pflegerische Dokumentation; pflegerische Aspekte der Kinderschutzarbeit; Anlaufstellen in Österreich bzw. Salzburg; kindliche Reaktionen auf Trennung von den Bezugspersonen je nach Entwicklungsstufe; Belastungsfaktoren von Kindern von psychisch erkrankten Eltern; Ziele in der Arbeit mit betroffenen Kindern und Jugendlichen und den Eltern/Bezugspersonen; individuell wirksame Pflegemaßnahme; Kinder als pflegende Angehörige, Missbrauch strafrechtlichen Aspekten sowie Melde- und Anzeigepflichten der Kinder- und Jugendlichenpflege; Grundlagen der Haftungsrechts; Kinder- und Jugendwohlfahrtsrecht;

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Krisenbewältigung und Supervision

Kinder- und Jugendpsychiatrie

Lehrveranstaltungsinhalte:

Psychische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter: sexueller Missbrauch, affektiven Störungen, Belastungsreaktionen, Störungen des Sozialverhaltens, Essstörungen, Persönlichkeitsstörungen, Bindungsstörungen, AD(H)S, Depression, selbstverletzendes Verhalten und Suizid, Schulphobie/Schulangst. Häufige psychosomatische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter Beispielhafte pflegerische und therapeutische Maßnahmen: Esstraining, Verstärkerpläne¿

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Psychiatrie und Behinderung

Menschen in Konflikt- und Krisensituationen

Lehrveranstaltungsinhalte:

Konflikt und Konfliktbewältigung Krise, Arten von Krisen Krisenintervention und Deeskalation Selbstschutz in Krisensituationen Beratungsstellen

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Krisenbewältigung und Supervision

Menschen mit besonderen Bedürfnissen

Lehrveranstaltungsinhalte:

Arten geistiger Behinderung (z. B: Autismusspektrumstörung, Trisomie, ¿) Pflege von Menschen mit geistiger und/oder körperlicher Behinderung Ansätze in der Betreuung, Inklusion Kommunikation mit geistig behinderten Menschen, Beschäftigungstherapie, kreative Methoden, gestalterische Methoden, Spielpädagogik¿. Kreativitätstraining Aufgabenverteilung im interdisziplinären Team Erwachsenenvertreter*innengesetz

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Psychiatrie und Behinderung

Palliativpflege

Lehrveranstaltungsinhalte:

Palliativpflege bei Kindern und Jugendlichen; Sterbephasen; Zugang von Kindern und Jugendlichen zu den Themen Sterben, Tod und Trauer; Schmerzmanagement, Symptommanagement

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Kinder- und Jugendlichenpflege 2

Pflege von Kindern und Jugendlichen mit Infektionskrankheiten

Lehrveranstaltungsinhalte:

Pflegerische Versorgung und Grundlagen der Physiologie, Pathologie, Pathophysiologie, Anamnese, Diagnostik und Therapie von Infektionskrankheiten im Kindesalter. Infektionskrankheiten (mykotische, virale und bakterielle Infektionen bei Kindern und Jugendlichen) alle Organsysteme betreffend Hygienemaßnahmen, Impfungen, österreichischer Impfplan Komplementäre Pflege bei Infektionskrankheiten

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Kinder- und Jugendlichenpflege 2

Pflege von Kindern und Jugendlichen mit Stoffwechselstörungen

Lehrveranstaltungsinhalte:

Pflegerische Versorgung und Grundlagen der Physiologie, Pathologie, Pathophysiologie, Anamnese, Diagnostik und Therapie der Kinder- und Jugendheilkunde in den Bereichen: Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit Mukoviszidose/Cystische Fibrose Diabetes (Therapiezielen; unterschiedliche Insulin Therapien (insulinarten, Wirkungseintritt und ¿Dauer, Verabreichung und Lagerung insulinpumpen) Hypoglykämie, diabetischer Ketoazidose; Diabetesschulung für Kinder und Jugendliche) Gedeihstörungen (insb. Obstipation) Zöliakie

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Kinder- und Jugendlichenpflege 2

Praktikum in der Kinder- und Jugendlichenpflege II

Lehrveranstaltungsinhalte:

Kommunikation mit Teammitgliedern, Patient*innen, Klient*innen, Bewohner*innen, Angehörigen, anderen Berufsgruppen Fertigkeiten der Basispflege im Bereich der Kinder- und Jugendlichen Pflege Spezielle pflegerische Tätigkeiten der Kinder- und Jugendlichen Pflege Kennen und Koordination von Abläufen Relevantes medizinisches, pharmakologisches, diätologisches Wissen Relevante Pflegekonzepte

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Praktikum in der Kinder- und Jugendlichenpflege II

Prävention in der Kinder- und Jugendlichenpflege

Lehrveranstaltungsinhalte:

Sofortmaßnahmen bei Fremdkörperaspiration, Vergiftung und Bienen- bzw. Wespenstichen, Einschätzungskriterien und die pflegerische Versorgung bei Kindern mit Verbrühungen und/oder Verbrennungen; Wundversorgung Alkohol und Drogen (stoffgebunden und stoffungebundene Sucht- und Abhängigkeitserkrankungen) ungewollte Schwangerschaft und Verhütung Unfallverhütung im häuslichen Setting (SHT, Unfallmuster) Notfallmaßnahmen

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Kinder- und Jugendlichenpflege 2

Supervision

Lehrveranstaltungsinhalte:

Praxisreflexion, Burnout Syndrom und Burnout Prophylaxe, Strategien für den Umgang mit Belastung und Konfliktpotential, Selbst- und Fremdwahrnehmung, Bedeutung des Helfens

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Krisenbewältigung und Supervision

Abschlussprüfung (laut GuK-SV § 26-40)

Lehrveranstaltungsinhalte:

Abschlussprüfung

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Abschlussarbeit

Begleitseminar und Abschlussarbeit

Lehrveranstaltungsinhalte:

Beschreibung eines Patient*innenfalls, Festlegung und Bearbeitung einer Forschungsfrage, kritische Bewertung von Forschungsberichten, systematische Zusammenstellung von Forschungsergebnissen. Begleitung bei der Erstellung der Bachelorarbeit durch intermittierende Beratungsgespräche zum gewählten Thema. Diskussion und Bewertung wissenschaftlicher Publikationen

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Abschlussarbeit

Praktikum in der Kinder- und Jugendlichenpflege III

Lehrveranstaltungsinhalte:

Kommunikation mit Teammitgliedern, Patient*innen, Klient*innen, Bewohner*innen, Angehörigen, anderen Berufsgruppen Fertigkeiten der Basispflege im Bereich der Kinder- und Jugendlichen Pflege Spezielle pflegerische Tätigkeiten der Kinder- und Jugendlichen Pflege Kennen und Koordination von Abläufen Relevantes medizinisches, pharmakologisches, diätologisches Wissen Relevante Pflegekonzepte

Lernergebnis:

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Übergeordnetes Modul:

Praktikum in der Kinder- und Jugendlichenpflege III