Psychiatrische Gesundheits- und Krankenpflege
Advanced Nursing Process
| Semester | 1 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL1ANPIL |
| Typ | IL |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 1,5 |
| ECTS-Punkte | 1,5 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Vorstellung der Fallarbeiten im Praktikum, Pflegeanamnese, Pflegediagnostik, Klassifikationssysteme, Assessment-instrumente, Pflegeplanung, Fallverstehen, verstehende Pflegediagnostik, Patientenautonomie vs. standardisierte Pflege; Compliance, Adherence, Methoden zur kritischen Bewertung von Evidenz am Beispiel von Evidenz Based Nursing
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Grundlagen beruflichen Handelns
Angst-, Zwangs- Persönlichkeits- und Beziehungsstörungen
| Semester | 1 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL1AZPIL |
| Typ | IL |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 2 |
| ECTS-Punkte | 2 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Pflegerische Schwerpunkte in der Betreuung Pathologie, Diagnostik, Therapie und Rehabilitation von Menschen mit Angst-, Zwangs- Persönlichkeits- und Beziehungsstörungen Pflegetherapeutische und interdisziplinäre Maßnahmen: Psychoedukation, Expositionstraining, Körperschema Wahrnehmungsübungen Die Teilnehmer*innen haben psychosoziale, somatologische und pathologische Zusammenhänge, sowie Epidemiologie, Verlauf und Nosologie folgender Krankheitsbilder - Angst-, Zwangs-, Persönlichkeits- und Beziehungsstörungen - erfasst und können therapeutische Maßnahmen ableiten. Sie können die Einflussfaktoren des Umfeldes (Stationsmilieu, Familie) auf psychisch erkrankte Menschen erklären. Sie entwickeln bezogen auf diese Erkrankungen Fähigkeiten des Fallverstehens im pflegerischen Setting. Sie wenden den Pflegeprozess an und führen die pflegerischen Maßnahmen durch oder delegieren diese an andere Berufsangehörige der Pflegeberufe. Sie übernehmen im interprofessionellen Behandlungsteam delegierte Tätigkeiten aus Diagnostik und Therapie. Sie entwickeln Einfühlungsvermögen für die psychosoziale Situation von Betroffenen und deren Umfeld und unterstützen diese individuell in eingeschränkten Lebensbereichen. Sie sind in der Lage über die Notwendigkeit der Einbeziehung anderer Sozial- und Gesundheitsberufe zu entscheiden. Sie können spezifische pflegetherapeutische Maßnahmen, wie Psychoedukation, Expositionstraining, Körperschema Wahrnehmungsübungen umsetzen. Die Teilnehmer*innen nehmen Angebote der Weiterbildung eigenständig wahr und entwickeln die Fähigkeit Inhalte aus den Angeboten sinnvoll zusammenzufassen und auf die Relevanz für den eigenen Bereich zu prüfen.
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Psychiatrische Gesundheits- und Krankenpflege 1
Berufskunde
| Semester | 1 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL1BEBIL |
| Typ | IL |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 0,5 |
| ECTS-Punkte | 0,5 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Einstieg ins Studium (kennen lernen, Berufswahl, Informationen zur Ausbildung), Berufspolitik, Berufsbilder (PA, PFA, Generalistin, Spezialisierungen), Delegation und Subdelegation, Berufspolitik, Teamarbeit und Feedbackkultur
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Grundlagen beruflichen Handelns
Einführung in die psychiatrische Gesundheits- und Krankenpflege
| Semester | 1 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL1EPKIL |
| Typ | IL |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 3 |
| ECTS-Punkte | 3 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Arbeitsfelder und Problembereiche der psychiatrischen Gesundheits- und Krankenpflege, Psychiatrie und Gesellschaft Sozialhistorische Entwicklung der Psychiatrie Selbst- und Fremdwahrnehmung Stigmatisierung, Normalisierung Pflegemodelle/-theorien in der Psychiatrie (Exemplarisch: z.B.: Peplau, ¿) Pflegeethik psychische Erkrankungen in unterschiedlichen kulturellen Kontexten Einführung in die Psychopharmakologie Modelle der Psychologie in Bezug auf die Versorgung von psychiatrisch erkrankten Menschen Strukturen und Einrichtungen in der psychiatrischen Versorgung in Österreich
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Basisfertigkeiten in der psychiatrischen Gesundheits- und Krankenpflege
Einführung in die wissenschaftliche Arbeitsweise
| Semester | 1 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL1EWAIL |
| Typ | IL |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 1 |
| ECTS-Punkte | 1 |
| Prüfungscharakter | abschließend |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Grundprinzipien der wissenschaftlichen Arbeitsweise, Formale Handlungsrichtlinien zum Verfassen einer wissenschaftlichen Arbeit, Forschungsprozess, Lesestrategien, Einführung in die Bibliothek, Online-Datenbanken, Elemente einer wissenschaftlichen Arbeit, Übungen zum Schreiben wissenschaftlichen Arbeiten
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Forschungsmethoden und Anwendungen
Gesundheit und komplementäre Methoden
| Semester | 1 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL1GKMIL |
| Typ | IL |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 1 |
| ECTS-Punkte | 1 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Gesundheitsförderung Präventive Pflegemaßnahmen Komplementäre Pflegemethoden
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Grundlagen beruflichen Handelns
Gewalt
| Semester | 1 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL1GEWIL |
| Typ | IL |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 1 |
| ECTS-Punkte | 1 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Arten von Gewalt Selbstschutz Unterbringung, Freiheitsbeschränkende Maßnahmen Forensik Strafrecht
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Psychiatrische Gesundheits- und Krankenpflege 1
Methoden der psychiatrischen Gesundheits- und Krankenpflege
| Semester | 1 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL1MPKIL |
| Typ | IL |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 2 |
| ECTS-Punkte | 2 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Klärung der Begriffe Soziotherapie, Millieutherapie und Pflegetherapie Schulung, Anleitung und Begleitung von Patient*innen Arbeiten mit und Anleitung von Bezugspersonen, Angehörigenarbeit Psychoedukation und pflegetherapeutische Gruppen Unterschiede zwischen psychiatrischer Pflegetherapie und Psychotherapie Psychotherapeutische Methoden: die vier großen Schulen integrierte Versorgung und Übergangspflege Erstellung eines Notfallplans Aufgaben im interdisziplinären Behandlungsteam Beschäftigungsangebote
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Basisfertigkeiten in der psychiatrischen Gesundheits- und Krankenpflege
Praktikum in der Psychiatrischen Gesundheits- und Krankenpflege I
| Semester | 1 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL1P1PIT |
| Typ | IT |
| Art | Praktikum (S) |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 0 |
| ECTS-Punkte | 15 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Kommunikation mit Teammitgliedern, Patient*innen, Klient*innen, Bewohner*innen, Angehörigen, anderen Berufsgruppen Fertigkeiten der Basispflege im Bereich der psychiatrischen, neurologischen und geriatrischen Pflege Spezielle pflegerische Tätigkeiten der psychiatrischen, neurologischen und geriatrischen Pflege Kennen und Koordination von Abläufen Relevantes medizinisches, pharmakologisches, diätologisches Wissen
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Praktikum in der Psychiatrischen Gesundheits- und Krankenpflege I
Psychosomatische und neurologische Phänomene
| Semester | 1 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL1PNPIL |
| Typ | IL |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 1 |
| ECTS-Punkte | 1 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Erkrankungen in der Psychosomatik, Diagnostik, Therapie und Rehabilitation Pflege von Menschen mit psychosomatischen Erkrankungen, Essstörungen, Burn Out, Überlastungssymptomatik, Fibromyalgie, Migräne, Pflegetherapeutischen Maßnahmen: Koch- und Backgruppe und weitere soziotherapeutischen Maßnahmen
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Basisfertigkeiten in der psychiatrischen Gesundheits- und Krankenpflege
Soziologie, Psychologie, Pädagogik und Sozialhygiene
| Semester | 1 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL1SPSIL |
| Typ | IL |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 2 |
| ECTS-Punkte | 2 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
-
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Grundlagen beruflichen Handelns
Abhängigkeits- und Suchterkrankungen
| Semester | 2 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL2AUSIL |
| Typ | IL |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 2 |
| ECTS-Punkte | 2 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Pflegerische Schwerpunkte, Pathologie, Diagnostik, Therapie und Rehabilitation bei stoffgebundene und stoffungebundenen Sucht- und Abhängigkeitserkrankungen Pflegetherapeutische Intervention: Movin - Motivationale Gesprächsführung Strafrecht
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Psychiatrische Gesundheits- und Krankenpflege 1
Der alte Mensch im psychiatrischen Kontext
| Semester | 2 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL2AMPIL |
| Typ | IL |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 1,5 |
| ECTS-Punkte | 1,5 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Demenz, Delir, Herausforderndes Verhalten (Aggression, Apathie, Verweigerung, ¿), Suizidalität, Angststörung, Sucht, ¿ mit dem Fokus auf die Betreuung von betagten und hochbetagten Personen Palliativpflege bei Menschen mit geistiger Behinderung bzw. psychiatrischen Erkrankungen Aktive und passive Sterbehilfe Patient*innenverfügung/ Willenserklärung unter dem Aspekt der gesetzlichen Vertreter**innen
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Psychiatrische Gesundheits- und Krankenpflege 1
Einführung in die Pflegeforschung
| Semester | 2 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL2EPFIL |
| Typ | IL |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 2,5 |
| ECTS-Punkte | 2,5 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Der Forschungsprozess, Quantitative Designs, Qualitative Designs, Datenbankrecherche, Forschungsfragen, Ethik in der Forschung Grundlagen der deskriptiven Statistik: Häufigkeitsverteilungen, Standardabweichung, Kenngrößen für die Lage von Merkmalsausprägungen, Streuung, Wahrscheinlichkeiten
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Forschungsmethoden und Anwendungen
Kinder- und Jugendpsychiatrie
| Semester | 2 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL2KJPIL |
| Typ | IL |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 2 |
| ECTS-Punkte | 2 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Psychische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter: sexueller Missbrauch, affektiven Störungen, Belastungsreaktionen, Störungen des Sozialverhaltens, Essstörungen, Persönlichkeitsstörungen, Bindungsstörungen, AD(H)S, Depression, selbstverletzendes Verhalten und Suizid, Schulphobie/Schulangst. Häufige psychosomatische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter Beispielhafte pflegerische und therapeutische Maßnahmen: Esstraining, Verstärkerpläne¿
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Psychiatrie und Behinderung
Krise und Suizidalität
| Semester | 2 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL2KUSIL |
| Typ | IL |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 1 |
| ECTS-Punkte | 1 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Pflege von Menschen mit Posttraumatischen Belastungsstörungen Suizidalität Vertiefung in der Krisenintervention
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Psychiatrische Gesundheits- und Krankenpflege 2
Menschen in Konflikt- und Krisensituationen
| Semester | 2 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL2MIKIL |
| Typ | IL |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 1,5 |
| ECTS-Punkte | 1,5 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Konflikt und Konfliktbewältigung Krise, Arten von Krisen Krisenintervention und Deeskalation Selbstschutz in Krisensituationen Beratungsstellen
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Krisenbewältigung und Supervision
Menschen mit besonderen Bedürfnissen
| Semester | 2 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL2KMMIL |
| Typ | IL |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 1 |
| ECTS-Punkte | 1 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Arten geistiger Behinderung (z. B: Autismusspektrumstörung, Trisomie,) Pflege von Menschen mit geistiger und/oder körperlicher Behinderung Ansätze in der Betreuung, Inklusion Kommunikation mit geistig behinderten Menschen, Beschäftigungstherapie, kreative Methoden, gestalterische Methoden, Spielpädagogik¿. Kreativitätstraining Aufgabenverteilung in interdisziplinäres Team Erwachsenenvertreter*innengesetz
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Psychiatrie und Behinderung
Open Window
| Semester | 2 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL2FAPIL |
| Typ | IL |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 1 |
| ECTS-Punkte | 1 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Teilnahme an für die psychiatrische Gesundheits- und Krankenpflege relevanten Kongressen, Konferenzen oder anderen einschlägigen Veranstaltungen, Reflexion der Erfahrungen, Diskussion der Relevanz für den Pflegeberuf Arten von Gewalt
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Psychiatrische Gesundheits- und Krankenpflege 2
Praktikum in der Psychiatrischen Gesundheits- und Krankenpflege II
| Semester | 2 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL2P2PIT |
| Typ | IT |
| Art | Praktikum (S) |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 0 |
| ECTS-Punkte | 14 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Kommunikation mit Teammitgliedern, Patient*innen, Klient*innen, Bewohner*innen, Angehörigen, anderen Berufsgruppen Fertigkeiten der Basispflege im Bereich der psychiatrischen, neurologischen und geriatrischen Pflege Spezielle pflegerische Tätigkeiten der psychiatrischen, neurologischen und geriatrischen Pflege Kennen und Koordination von Abläufen Relevantes medizinisches, pharmakologisches, diätologisches Wissen
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Praktikum in der Psychiatrischen Gesundheits- und Krankenpflege II
Psychotisches Erleben und affektive Störungen
| Semester | 2 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL2PEAIL |
| Typ | IL |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 3 |
| ECTS-Punkte | 3 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Pflegerische Schwerpunkte, Pathologie, Diagnostik, Therapie und Rehabilitation bei Schizophrenie, bipolaren Störungen, Psychosen, Manie, Depression, Delir Spezifische pflegetherapeutische Intervention: Notfallplan, Adherencetherapie, Recovery-Modell und Medikamentenmanagement
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Psychiatrische Gesundheits- und Krankenpflege 1
Supervision
| Semester | 2 |
|---|---|
| Studienjahr | 1 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL2SUPIL |
| Typ | IL |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 0,5 |
| ECTS-Punkte | 0,5 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Praxisreflexion, Burnout Syndrom und Burnout Prophylaxe, Strategien für den Umgang mit Belastung und Konfliktpotential, Selbst- und Fremdwahrnehmung, Bedeutung des Helfens
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Krisenbewältigung und Supervision
Abschlussprüfung (laut GuK-SV § 26-40)
| Semester | 3 |
|---|---|
| Studienjahr | 2 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL3APGIT |
| Typ | IT |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 0 |
| ECTS-Punkte | 1 |
| Prüfungscharakter | abschließend |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Abschlussprüfung
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Abschlussarbeit
Begleitseminar und Abschlussarbeit
| Semester | 3 |
|---|---|
| Studienjahr | 2 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL3BAASE |
| Typ | SE |
| Art | Pflicht |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 1 |
| ECTS-Punkte | 5 |
| Prüfungscharakter | abschließend |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Beschreibung eines Patient*innenfalls, Festlegung und Bearbeitung einer Forschungsfrage, kritische Bewertung von Forschungsberichten, systematische Zusammenstellung von Forschungsergebnissen. Begleitung bei der Erstellung der Bachelorarbeit durch intermittierende Beratungsgespräche zum gewählten Thema. Diskussion und Bewertung wissenschaftlicher Publikationen.
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Abschlussarbeit
Praktikum in der Psychiatrischen Gesundheits- und Krankenpflege III
| Semester | 3 |
|---|---|
| Studienjahr | 2 |
| Lehrveranstaltungsnummer | LKPL3P3PIT |
| Typ | IT |
| Art | Praktikum (S) |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| SWS | 0 |
| ECTS-Punkte | 9 |
| Prüfungscharakter | immanent |
Lehrveranstaltungsinhalte:
Kommunikation mit Teammitgliedern, Patient*innen, Klient*innen, Bewohner*innen, Angehörigen, anderen Berufsgruppen Fertigkeiten der Basispflege im Bereich der psychiatrischen, neurologischen und geriatrischen Pflege Spezielle pflegerische Tätigkeiten der psychiatrischen, neurologischen und geriatrischen Pflege Kennen und Koordination von Abläufen Relevantes medizinisches, pharmakologisches, diätologisches Wissen
Lernergebnis:
-
Übergeordnetes Modul:
Praktikum in der Psychiatrischen Gesundheits- und Krankenpflege III